dijous, 21 de maig de 2015

451 - Ciències per al món contemporani: activitat puntuable



Espai per incloure, en l'apartat de comentaris, l'activitat puntuable de ciències per al món contemporani de 1r de batxillerat.

L'activitat està descrita a l'aula virtual de ciències adn-dna.net 2.7 en:

Categoria:
ACTIVITATS ALUMNES PER CURSOS

Curs A04 - Ciències per al món contemporani
Recurs:ACTIVITAT PUNTUABLE



Termini per publicar comentaris dimecres 27 de maig de 2015 a les 22:00h


Només seran publicades i avaluades les respostes incorporades a l'apartat de comentaris d'aquest blog adn-dna seguint els criteris indicats en el post 341.

450 - Bio-geo 4t ESO: activitats voluntàries



En els comentaris d'aquest post s'incorporan els enllaços a les activitats voluntàries realitzades pels alumnes de biologia i geologia de 4t ESO.

Només seran publicades i avaluades les respostes incorporades a l'apartat de comentaris d'aquest blog adn-dna seguint els criteris indicats en el post 341.

dimecres, 20 de maig de 2015

449 - Biologia 1r de batxillerat: activitat puntuable


Espai per incloure, en l'apartat de comentaris, l'activitat puntuable de biologia de 1r de batxillerat.

Termini per publicar comentaris dilluns 25 de maig de 2015 a les 22:00h

Només seran publicades i avaluades les respostes incorporades a l'apartat de comentaris d'aquest blog adn-dna seguint els criteris indicats en el post 341.

dilluns, 18 de maig de 2015

448 - Mendelevium, una aplicación para conocer la tabla periódica



Una app educativa desarrollada por el Museo de la Ciencia de Valladolid que invita a descubrir, de una forma sencilla y atractiva, la tabla periódica de los elementos. Una manera didáctica y divertida, pensada tanto para los estudiantes como para profesores.

La información complementaria y los enlaces para su descarga se han incorporado al aula virtual de ciencias adn-dna.net 2.7 en:

Categoria: RECURSOS TICs

Recurs nº 1 Mendelevium




Los lectores de los blogs: adn-dna, canal adn-dna.net a YouTube y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden explicar, en el apartado de comentarios de este post, su experiencia con esta aplicación i proponer otras apps que podran ser incorporadas al Curs T02 - Recursos web.

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.   

divendres, 15 de maig de 2015

447 - El día a día de una investigadora del cáncer, Laura Soucek


Laura Soucek, que dejó la Universidad de California en San Francisco para fichar por el Institut d’Oncologia de Vall d’Hebron (VHIO), relata en este vídeo su pasión por encontrar nuevos tratamientos contra el cáncer. Trabajo en equipo, alegría por los avances, preocupación por los enfermos y entusiasmo, sobre todo mucho entusiasmo, llenan sus jornadas. Su objetivo es encontrar antídotos contra la proteína Myc, que está involucrada en la gran mayoría de cánceres. El vídeo ha sido dirigido por Poldo Pomés y producido por la Fundación de Investigación Oncológica Fero.
Fuente: © Josep Corbella - lavanguardia

Este vídeo se ha incorporado, como recurso para incentivar la "vocación científica", en el aula virtual de ciencias adn-dna.net 2.7:

Categoria: VOCACIÓ CIENTÍFICA
Recurs nº 14



Los lectores de los blogs: adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden explicar, en el apartado de comentarios de este post, otras noticias de utilidad para fomentar la vocación científica. 

Se puede suscribir por email, en el lateral derecho de este blog, para recibir los posts publicados y las actualizaciones en recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net. Tambien puede suscribirse a al canal de YouTube:  adn-dna.net .

Nota: Para comentar este post se recomienda seguir las instrucciones indicadas  en el post 341 de este blog adn-dna.

dimarts, 12 de maig de 2015

446 - Nit dels Museus i Dia Internacional dels Museus 2015



" Museus per a una societat sostenible"


La Nit dels Museus és una iniciativa del Consell d’Europa en la qual participen més de quatre mil museus de quaranta països i que enguany arriba a la onzena edició. I si la Nit no ha estat prou llarga per gaudir de totes les propostes, no t’amoïnis, a la Nit dels Museus la segueix el Dia Internacional dels Museus amb portes obertes a la majoria dels museus també el diumenge 17 de maig.

Es pot consultar tota la programació en:

 * La Nit dels Museus 2014

 * La Nit dels Museus a Igualada


Activitat proposada:  visitar i participar en alguna de les activitats que fan els museus el dissabte dia 16 o el diumenge dia 17 de maig.

Format: Enregistrament en video de l'activitat on hi han de sortir tots els alumnes que hi participen.
Es pot veure els treballs de la Nit dels Museus 2014 en els comentaris al post 372.

Participants: Alumnes de CMC de 1r de batxillerat, biologia i geologia de 4t ESO i lliurement tots els lectors del blog adn-dna i usuaris de l'aula virtual adn-dna.net

Organització: Treball en grup màxim de 6 alumnes (també pot ser individual)

Presentació: Cal carregar el video en el canal propi a YouTube d'un alumne del grup. 
Posteriorment cal incorporar, a través d'un comentari en aquest post, l'enllaç al video de l'activitat.

Termini:  Dilluns 25 de maig de 2015 a les 22:00 h

Només seran publicades i avaluades les respostes incorporades a l'apartat de comentaris d'aquest blog adn-dna seguint els criteris indicats en el post 341

dissabte, 9 de maig de 2015

445 - Guía Española para el Manejo del Asma - GEMA 4.0


El asma es un síndrome que incluye diversos fenotipos clínicos que comparten manifestaciones clínicas similares, pero de etiologías probablemente diferentes. 



Ello condiciona la propuesta de una definición precisa, las habitualmente utilizadas son meramente descriptivas de sus características clínicas y fisiopatológicas. Desde un punto de vista pragmático, se la podría definir como una enfermedad inflamatoria crónica de las vías respiratorias, en cuya patogenia intervienen diversas células y mediadores de la inflamación, condicionada en parte por factores genéticos y que cursa con hiperrespuesta bronquial (HRB) y una obstrucción variable del flujo aéreo, total o parcialmente reversible, ya sea por la acción medicamentosa o espontáneamente. (Fuente GEMA 4.0)

El contenido completo de esta guía ha sido incorporado al aula virtual de ciencias de la naturaleza adn-dna.net 2.7 en:


Categoria: BIOLOGIA




Los lectores de los blogs: adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden explicar, en el apartado de comentarios de este post, otras informaciones relacionadas con esta patología que podran ser incorporadas al aula virtual.

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dijous, 7 de maig de 2015

444 - Cinco retos sobre las vacunaciones


                         Vacunación = inmunidad de grupo

Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor beneficio ha producido y sigue produciendo a la humanidad, previenen enfermedades que antes causaban grandes epidemias, muertes y secuelas.

Mediante las vacunas hemos conseguido erradicar la viruela, estamos finalizando la erradicación de la poliomielitis en el mundo, el sarampión ha dejado de ser un problema frecuente en nuestro medio (causa frecuente de encefalitis y minusvalías psíquicas hace tan sólo unos años), no tenemos casos de difteria y otras enfermedades como la tos ferina, el tétanos, la hepatitis B, las meningitis meningocócicas...están siendo controladas

Las vacunas benefician tanto a las personas vacunadas como a las personas no vacunadas y susceptibles que viven en su entorno.

En el siguiente vídeo Médicos Sin Fronteras nos explican lo cinco retos actuales que supone la aplicación de las vacunas en países subdesarrollados.

 

Se puede consultar una animación sobre la historia de la lucha contra los virus en el aula virtual adn-dna.net 2.7

Categoria: BIOLOGIA


Recurs 01 - Doscientos años de lucha contra los virus


Los lectores de los blogs: adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden explicar, en el apartado de comentarios de este post, otras informaciones sobre las vacunaciones que podran ser incorporadas al curso de inmunología de adn-dna.net 2.7.

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dilluns, 4 de maig de 2015

443 - Geolodía 2015, días 9 i 10 de mayo




Los Geolodías pretenden acercar a la sociedad tanto la Geología como la profesión del geólogo. Consisten en una excursión de campo guiada por geólogos y geólogas, totalmente gratuita y abierta a todo tipo de público. Se realiza en lugares interesantes por su entorno geológico, y se proporciona una información rigurosa a nivel divulgativo.

Permite ver estos lugares con “ojos geológicos”, y vislumbrar algunos aspectos de como funciona la Tierra sobre la que vivimos y de cuyos recursos naturales dependemos totalmente. Es también una manera de sensibilizar a la población sobre la importancia y necesidad de proteger nuestro patrimonio geológico.
Fuente: Sociedad Geológica de España

El acceso a la información detallada de la jornada se ha incorporado al aula virtual adn-dna.net 2.7 en:


Categoria: VOCACIÓ CIENTÍFICA
Recurs: Geolodia 2015, dies 9 i 10 de maig



En el siguiente vídeo podemos ver una de las actividades del Geolodia 2012


Los lectores de los blogs: adn-dna, biologia i naturalesa , canal adn-dna.net a YouTube y los usuarios de los recursos de ciencias de la naturaleza adn-dna.net pueden explicar, en el apartado de comentarios de este post, el desarrollo de alguna de las actividades realizadas durante la celebración del Geolodia 2015.

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divendres, 1 de maig de 2015

442 - Treballs biologia humana de batxillerat - curs 2014-15


Els alumnes de biologia humana de batxillerat publicaran, en l'apartat de comentaris d'aquest post, els enllaços als treballs realitzats durant el curs 2014-15 i que l'alumne ha penjat en el seu canal de YouTube.

Posteriorment s'incorporarà l'enllaç directe a cada treball dins l'aula virtual de ciències de la naturalesa adn-dna.net 2.7 en:

Categoria: VOCACIÓ CIENTÍFICA

Curs VC02 - "Viure" la ciència
Tema - 3 Activitats curs 2014-15





Consulta la relació de recursos de ciències de la naturalesa adn-dna.net

Només seran publicades i avaluades les respostes incorporades a l'apartat de comentaris d'aquest blog adn-dna seguint els criteris indicats en el post 341.